Η έρευνα του University College London πραγματοποιήθηκε σε 11χρονους μαθητές, τους οποίους χώρισαν σε καλούς, μέτριους και κακούς μαθητές σε τρία μαθήματα, τα Αγγλικά, τα μαθηματικά και την Φυσική, μετρώντας παράλληλα τις κακές τους συνήθειες.

Διαβάστε περισσότερα στο penna.gr