Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών διακρίνεται ως το καλύτερο ελληνικό πανεπιστήμιο, αν και έπεσε κατά 101 θέσεις στον διεθνή πινάκα κατάταξης: από την 286η θέση το 2010 στην 387η θέση το 2011. Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης καθώς και το Πανεπιστήμιο Κρήτης έπεσαν στην κατάταξη και ενώ το 2010 είχαν καταλάβει την 401η-450η θέση, φέτος ανέρχονται στην 451η-500η θέση. Το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και το Πανεπιστήμιο Πατρών έπεσαν στην κατάταξη και ενώ το 2010 είχαν καταλάβει την 401η-500η θέση, το 2011 ανέρχονται στην 551η-600η θέση και τέλος, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών έπεσε σε κατηγορία και από την 600η θέση τώρα βρίσκεται στην 601η+ θέση. Η συνολική επίδοση των πανεπιστημίων βασίζεται σε 6 βασικούς παράγοντες: Ακαδημαϊκή Επισκόπηση, Επισκόπηση των Εργοδοτών, Σχολές ανά Μαθητή , Αναφορά ανά Μαθητή, Διεθνείς Σχολές και Διεθνείς Φοιτητές.

« Όμως είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι οι κατατάξεις είναι σχετικές – επομένως για κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα που παρουσιάζει ανοδική πορεία κάποιο άλλο αναγκαστικά παρουσιάζει καθοδική πορεία» λέει η Zoya Zaitseva περιφερική διευθύντρια της QS. Κάθε χρόνο δεν μετρά μόνο η επίδοση του ίδιου του πανεπιστημίου, αλλά τα αποτελέσματα επηρεάζονται σημαντικά και από το πόσο καλύτερη ή χειρότερη επίδοση είχαν τα άλλα πανεπιστήμια. Φέτος, ο αριθμός των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που αξιολογήθηκαν έχει αυξηθεί περίπου κατά 8% και ο αριθμός των χωρών που εκπροσωπούνται στην κατάταξη των 500 καλύτερων πανεπιστημίων ανήλθε από την 45η θέση το 2010 στην 50η θέση το 2011. Επομένως, μπορεί τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να έχουν βελτιώσει την επίδοση τους σε σχέση με πέρυσι αλλά περισσότερα αξιολογημένα ιδρύματα σημαίνει ότι η επίδοση τους έχει μειωθεί τόσο ανά δείκτη όσο και συνολικά.

Η προώθηση του προφίλ τους και οι δημόσιες σχέσεις είναι ο τομέας, όπου τα πανεπιστήμια μπορούν να προβάλουν μια καλύτερη εικόνα και παρότι οι κατατάξεις της κάθε σχολής φαίνεται να υπονοούν το αντίθετο, η πλειοψηφία των ελληνικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων κατάφερε να αυξήσει την αναγνώρισή της σε εθνικό και διεθνές επίπεδο τόσο στην ακαδημαϊκή έρευνα όσο και σε εκείνη των εργοδοτών. Στην ουσία όμως τα υποκείμενα στατιστικά δεδομένα υπονοούν ότι τα παγκόσμια στάνταρ σύμφωνα με πολλές μετρήσεις της QS έχουν αυξηθεί, επομένως ένα πανεπιστήμιο χρειάζεται να βελτιωθεί για να μπορέσει να παραμείνει στην ίδια θέση.

Όμως, η Ελλάδα μπορεί να είναι περήφανη για το γεγονός ότι κατάφερε να έχει έξι πανεπιστήμια ανάμεσα στα 700 καλύτερα του κόσμου. Σε ένα πρόσφατο συνέδριο στο Παρίσι εκτιμήθηκε ότι υπάρχουν περίπου 20.000 πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο. Η προβολή ενός πανεπιστημίου στα 700 καλύτερα σημαίνει ότι αποτελεί μέρος του 4% της ελίτ των πανεπιστημίων παγκοσμίως.

«Οι διεθνείς πίνακες κατάταξης πανεπιστημίων της QS του 2011 παρουσιάζουν με σαφήνεια τη διασύνδεση ανάμεσα στην επένδυση και στα αποτελέσματα της ανώτατης εκπαίδευσης» δηλώνει ο John O’Leary μέλος της Συμβουλευτικής Επιτροπής της QS , «Η Γερμανία, η Ιαπωνία και η Νότια Κορέα συγκαταλέγονται στις χώρες που έχουν στηρίξει επιπλέον έναν περιορισμένο αριθμό πανεπιστημίων που έχουν κριθεί ικανά για διεθνή διάκριση». Όλα έχουν παρουσιάσει σημαντική άνοδο στους διεθνείς πίνακες κατάταξης πανεπιστημίων τουλάχιστον κατά μερικές θέσεις, ενώ χώρες που έχουν μειώσει την χρηματοδότηση στην ανώτατη εκπαίδευση, παρουσιάζουν μια σταδιακή κάθοδο στην διεθνή κατάταξη των πανεπιστημίων τους.

Για δεύτερο συνεχές έτος το Πανεπιστήμιο του Cambridge βρίσκεται στην κορυφή της κατάταξης και μαζί με το πανεπιστήμιο του Harvard, του MIT, του Yale και της Oxford συνιστούν την πρώτη πεντάδα.

Το 2011 είναι το όγδοο έτος που η QS έχει δημοσιεύσει τους Διεθνείς Πίνακες Κατάταξης Πανεπιστημίων, οι οποίοι έχουν εδραιωθεί ως η πιο ευρέως αναγνωσθείσα σύγκριση πανεπιστημίων του είδους της. Βασίζονται σε έξι δείκτες και φέτος συντάχθηκαν με βάση έρευνες που διεξήχθησαν σε περισσότερους από 32.000 ακαδημαϊκούς και 16.000 εργοδότες και αποτελούν τους μεγαλύτερους πίνακες κατάταξης του είδους τους.