Η Ελλάδα υστερεί σε όλους τους τομείς σε σχέση με τη μέση βαθμολογία της ΕΕ των 15 χωρών. Η συνολική βαθμολογία της Ελλάδας είναι περίπου 3,4, ενώ η συνολική βαθμολογία της Ε.Ε. των 15 χωρών είναι περίπου 4,5. Τη μεγαλύτερη υστέρηση παρουσιάζει ο βαθμός συμμετοχής των γυναικών στην πολιτική και στην εκπαίδευση. Αντίθεται οι σκανδιναβικές χώρες είναι εκείνες που έχουν καταφέρει να μειώσουν περισσότερο το χάσμα μεταξύ των δύο φύλων, με τη Σουηδία να έρχεται πρώτη στην κατάταξη. Ακολουθούν η Νέα Ζηλανδία, ο Καναδάς, η Μεγάλη Βρετανία, η Γερμανία και η Αυστραλία, χώρες οι οποίες έχουν σημειώσει σημαντική πρόοδο τις τελευταίες δεκαετίες στη μείωση των εμποδίων για την πλήρη και ενεργή συμμετοχή των γυναικών στην κοινωνία. Η Γαλλία προηγείται των ΗΠΑ στην ίδια κατάταξη, ενώ επτά χώρες της ανατολικής Ευρώπης καταλαμβάνουν θέσεις μεταξύ των 25 πρώτων ενώ στις υψηλότερες θέσεις σε αυτή την ομάδα είναι η Λετονία, η Λιθουανία και η Εσθονία. Οι επιδόσεις της Ελβετίας, της Ιταλίας και της Ελλάδας είναι φτωχές, χαμηλότερες από τις επιδόσεις πολλών χωρών της ανατολικής Ευρώπης και χωρών της Λατινικής Αμερικής όπως η Κόστα Ρίκα, Κολομβία και Ουρουγουάη. Τις τελευταίες θέσεις καταλαμβάνουν η Βραζιλία, το Μεξικό, η Ινδία, η Κορέα, η Ιορδανία, το Πακιστάν, η Τουρκία και η Αίγυπτος. Η πολύ χαμηλή θέση της Ελλάδας, όπως αναφέρεται στην σχετική μελέτη, μπορεί να αποδοθεί σε παράγοντες όπως: - Το ποσοστό ανεργίας των γυναικών το 2004 ήταν 16,1%, πολύ υψηλότερο από το ποσοστό ανεργίας στο σύνολο. -Η συμμετοχή των γυναικών στο εργατικό δυναμικό το 2004 ήταν μόλις 42,2% ενώ των ανδρών ήταν 64,8%. -Το ποσοστό συμμετοχής των γυναικών στη βουλή αν και έχει αυξηθεί τα τελευταία χρόνια παραμένει σημαντικά χαμηλό. -Οι πολιτικές ενίσχυσης των εργαζόμενων μητέρων (δημόσιοι παιδικοί σταθμοί, νομοθεσία για την προστασία της μητέρας) είναι ανεπαρκείς σύμφωνα με έρευνες του World Economic Forum